BOSHQARUVCHI KADRLAR KOMPETENTLIGINI SHAKLLANTIRISHNING INNOVATSION METODLARI: O’ZBEKISTONGA XORIJIY TAJRIBALARNI QO’LLASHNING SAMARADORLIGI
Keywords:
boshqaruv kompetentligi, innovatsion ta’lim, mentorlik, coaching, liderlik rivoji, xalqaro tajriba, O‘zbekiston.Abstract
Ushbu maqolada zamonaviy boshqaruv tizimida rahbar kadrlar kompetentligini shakllantirishda mentorlik va coaching metodlarining roli atroflicha yoritilgan. Maqolada bu metodlarning nazariy asoslari, ularning xalqaro miqyosdagi qo‘llanilishi, ayniqsa AQSh va Germaniya tajribasida qanday samara bergani tahlil qilingan. Shu bilan birga, O‘zbekiston sharoitida ushbu metodlarni joriy etishning dolzarbligi, ularni amaliyotga tatbiq etish orqali boshqaruv tizimidagi samaradorlikni oshirish imkoniyatlari ko‘rsatib berilgan. Statistik ma’lumotlar va ilmiy tadqiqotlar asosida mentorlik va coachingning rahbarlar kasbiy rivojiga ta’siri, ularning qaror qabul qilish, motivatsiya va liderlik salohiyatini oshirishdagi ahamiyati yoritiladi. Yakuniy xulosa sifatida O‘zbekistonda bu yondashuvlarni amaliyotga joriy etishning istiqbollari va kutilayotgan ijobiy o‘zgarishlar haqida fikr yuritiladi.
References
1. Garvey, B., Stokes, P., & Megginson, D. (2018). Coaching and Mentoring: Theory and Practice. SAGE Publications.
2. Harvard Business Review (2021). Leadership Development & Coaching Survey.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 28-fevraldagi PQ-133-son qarori.
4. Federal Executive Institute. (2020). Coaching Strategy for Public Leadership.
5. Humboldt Universität zu Berlin. (2022). Leadership Coaching Efficiency Report.
6. Gibb, S. (2014). Leadership Development and Coaching Approaches in Practice. Routledge.
7. OECD (2019). Public Sector Leadership for the 21st Century.
8. Ministry of Education and Research of Germany (BMBF). (2021). Innovative Leadership in Public Services.
