HARBIY-VATANPARVARLIK TARBIYASINING TA’LIM TIZIMIDAGI O‘RNI VA UNI TAKOMILLASHTIRISH YO‘LLARI
Keywords:
harbiy-vatanparvarlik tarbiyasi, ta’lim tizimi, yoshlarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash, pedagogik texnologiyalar, innovatsion yondashuvlar, milliy g‘urur.Abstract
Ushbu maqolada harbiy-vatanparvarlik tarbiyasining ta’lim tizimidagi o‘rni tizimli tahlil qilindi hamda uni takomillashtirish istiqbollari yoritildi. So‘nggi yillarda olib borilgan ilmiy tadqiqotlar natijasida harbiy-vatanparvarlik tarbiyasining yoshlarning milliy g‘urur va vatanparvarlik ruhini shakllantirishdagi ahamiyati aniqlanib, ta’lim jarayonlariga samarali integratsiyalash usullari o‘rganildi. Maqolada, shuningdek, harbiy-vatanparvarlik tarbiyasining nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilindi, zamonaviy pedagogik texnologiyalar yordamida uni takomillashtirish bo‘yicha takliflar ishlab chiqildi. Ilmiy-amaliy natijalar asosida, ta’lim tizimida harbiy-vatanparvarlik tarbiyasining samaradorligini oshirish uchun innovatsion yondashuvlar tavsiya qilindi.
References
1.Islomov, A.R. Milliy tarbiya va vatanparvarlik ruhini shakllantirish. Toshkent: Fan, 2022, 256-bet.
2.Karimova, N.M. Ta’lim tizimida harbiy-vatanparvarlik tarbiyasining nazariy asoslari. Toshkent: O‘qituvchi, 2023, 134-bet.
3.Rustamov, S.T. Innovatsion pedagogik texnologiyalar va harbiy-vatanparvarlik tarbiyasi. Samarqand: Samarqand Universiteti Nashriyoti, 2021, 89-bet.
4.Abdullayeva, Z.S. “Harbiy-vatanparvarlik tarbiyasining zamonaviy metodlari”, Ta’lim va Tarbiya, 2023, №4, 45-52-bet.
5.Davronov, J.B. Milliy madaniyat va tarbiya. Toshkent: Yoshlar, 2020, 178-bet.
6.O‘zbekiston Respublikasi Milliy tarbiya konsepsiyasi, Toshkent, 2021, 12-34-bet.
7.Toshkent davlat pedagogika universiteti ilmiy xabarlari, “Harbiy-vatanparvarlik tarbiyasida innovatsiyalar”, 2022, 56-63-bet.
