КОММУНИКАТИВНЫЙ ПОДХОД И ИСТОРИЯ ЕГО ФОРМИРОВАНИЯ

Authors

  • Эшанкулов Хамракул Маматкулович Джизакский государственный педагогический университет им.А.Кадыри xamraqul2020@gmail.com Author

Keywords:

Знание. Коммуникативное образование. Методологических подход. Контекст. Стороны. Древнее искусство. научное знание высшего образования

Abstract

В настоящей выпускной работе   рассматриваются   теоретические вопросы влияние коммуникативных подходов на развитие навыка говорения в учебном процессе, даётся дефиниция понятий «коммуникативный подход» и «влияние подходов», виды подходов, а также описываются теоретические основы коммуникативных подходов и их влияние на развитие навыка говорения. В выпускной работе представлена влияние коммуникативного подхода на развитие навыка говорения как средство изучения немецкого языка в вузовской аудитории.

В исследовании представлена система работы по использованию коммуникативных подходов на занятиях немецкого языка в целях повышения навыков говорения студенческой молодёжи, в том числе система работы, разработанная специально для студентов вузов, способствующие оптимизации   учебного процесса в высших учебных заведениях.

Кроме того, эта работа начата с истории возникновения коммуникативных походов и их развитие до сегодняшнего дня, с их изменениями. Углубленно описано о типологиях подходов, роли и структурах формирования коммуникативных подходов и их цели применения на занятиях.

Отдельно рассмотрено коммуникативный подход в изучении иностранного языка и их влияние на развитие говорения. Приведены коммуникативные упражнения на все навыки, но большое внимание уделено коммуникативным упражнениям на развитие навыка говорения и их влиянию на занятиях по немецкому языку.

References

Артёмов, В. А. Психология обучения иностранным языкам [Текст] / В. А. Артёмов. - М. : Просвещение, 1999. - 279с.

2. Арутюнова, Н. Д. Дискурс [Текст] / Н. Д. Арутюнова // Лингвистический энциклопедический словарь.– М. : Советская энциклопедия, 1990. - 186с.

3. Бим, И. Л. Теория и практика обучения иностранному языку в средней школе [Текст] / И. Л. Бим. - М. : Просвещение, 1998. - 128с.

4. Борботько, В. Г. Общая теория дискурса (принципы формирования и смыслопорождения) [Текст] / Автореферат - диссертация доктора филологических наук / В. Г. Борботько. – Краснодар, 1998. - 38с.

5. Гальскова, Н. Д. Современная методика обучения иностранным языкам [Текст] : Пособие для учителя / Н. Д. Гальскова. – М. : Аркти, 2000.- 165с.

Downloads

Published

2025-07-29

How to Cite

КОММУНИКАТИВНЫЙ ПОДХОД И ИСТОРИЯ ЕГО ФОРМИРОВАНИЯ. (2025). ZAMONAVIY TA’LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISH VA UNGA QARATILGAN KREATIV G’OYALAR, TAKLIFLAR VA YECHIMLAR, 8(81), 214-217. https://uzconferences.org/index.php/uzconf/article/view/1005