MILLIY-MA’NAVIY QADRIYATLAR ASOSIDA BILISH FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI
Keywords:
milliy qadriyat, bilish faoliyati, pedagogik imkoniyatlar, kompetensiya, xalq pedagogikasi, ma’naviy tarbiya, innovatsion ta’lim, xalq og‘zaki ijodi, kompetensiyaviy yondashuv.Abstract
Mazkur maqolada milliy-ma’naviy qadriyatlar asosida bilish faoliyatini rivojlantirishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Ta’lim jarayonida xalq pedagogikasi, urf-odatlar, an’analar, xalq og‘zaki ijodi va milliy merosning o‘quvchilarning intellektual rivojlanishiga ta’siri yoritilgan. Shuningdek, bilish kompetensiyalarini shakllantirishda innovatsion pedagogik texnologiyalar hamda kompetensiyaviy yondashuvning ahamiyati ilmiy asoslangan. Tadqiqot davomida kuzatish, tahlil, qiyosiy taqqoslash va pedagogik umumlashtirish metodlaridan foydalanildi. Natijada milliy qadriyatlar asosida tashkil etilgan ta’lim o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, ma’naviy dunyoqarashi va bilish faolligini rivojlantirishga xizmat qilishi aniqlandi.
References
1. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi. - Toshkent: O‘zbekiston, 2022. - 416 b.
2. Xo‘jayev N. Pedagogika nazariyasi va tarixi. - Toshkent: Fan, 2018. - 256 b.
3. Ismoilova G. Kompetensiyaviy yondashuv asosida ta’lim samaradorligini oshirish. - Toshkent: Tafakkur, 2021. - 184 b.
4. Karimov B. Xalq pedagogikasi va yoshlar tarbiyasi. - Samarqand: Zarafshon, 2019. - 210 b.
5. Musurmonova O. Oila ma’naviyati - milliy g‘urur. - Toshkent: O‘qituvchi, 2017. - 156 b.
6. Yo‘ldoshev J., Usmonov S. Pedagogik texnologiyalar asoslari. - Toshkent: O‘qituvchi, 2014. - 240 b.
