1-SINF O‘QISH SAVODXONLIGI DARSLARINI INTERFAOL METODLAR ASOSIDA TASHKIL ETISH
Keywords:
o‘qish savodxonligi, interfaol metodlar, boshlang‘ich ta’lim, savod o‘rgatish, 1-sinf, didaktik o‘yin, klaster, hamkorlikda o‘qitish.Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim bosqichining dastlabki davri — 1-sinfda o‘qish savodxonligini shakllantirish muammosi ko‘rib chiqilgan. O‘qish savodxonligining mazmun-mohiyati, uning tarkibiy qismlari tahlil qilingan, shuningdek savod o‘rgatish darslarini interfaol metodlar asosida tashkil etishning amaliy yo‘llari yoritilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
2. Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi. Boshlang‘ich ta’lim davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturlari. – Toshkent: Respublika ta’lim markazi (so‘nggi nashr).
3. 1-sinf “Alifbe” darsligi va unga doir metodik qo‘llanma. – Toshkent (so‘nggi nashr).
4. Vygotsky L.S. Pedagogik psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi (qayta nashr).
5. Dewey J. Ta’lim va tajriba. – Toshkent (tarjima nashri).
6. Ibrohimov A., G‘ulomova X. Boshlang‘ich sinflarda ona tili va o‘qish darslarini interfaol metodlar asosida tashkil etish. – Toshkent: Fan va texnologiya.
7. Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S. Pedagogik texnologiya: mohiyati va amaliyoti. – Toshkent: O‘qituvchi.
8. Ziyomuhammadov B. Pedagogik mahorat asoslari. – Toshkent: Yangi asr avlodi.
9. Tojiboyeva D. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida o‘qish savodxonligini shakllantirish metodikasi. – Toshkent.
10. “Xalq ta’limi” jurnali. Boshlang‘ich ta’lim metodikasiga oid maqolalar to‘plami.
11. “Pedagogik mahorat” ilmiy-metodik jurnali. Savod o‘rgatish metodikasiga bag‘ishlangan sonlari.
12. PISA va PIRLS xalqaro tadqiqotlari bo‘yicha tahliliy hisobotlar (rasmiy manbalar asosida).
13. Tolipova J.O‘., Sharipova D. Pedagogik texnologiyalardan foydalanish metodikasi. – Toshkent: Fan.
