GENDER MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHDA O‘YINLARDAN FOYDALANISHNING O’RNI

Authors

  • Aripov Shokirjon Olimovich Farg’ona davlat universiteti p.f.b.f.d (PhD) Pedagogika kafedrasi katta o’qituvchisi Author

Keywords:

Gender o‘z-o‘zini anglash tizimida munosabatlar gender identlik bilan bog‘lanadi. Bu insonning shaxsiy xulq-atvor modelini yaratishi bilan ham bog‘liq. Gender o‘z-o‘zini anglash ijtimoiy o‘z-o‘zini anglashning o‘ziga xos ko‘rinishidir.

Abstract

O‘g‘il va qiz bolalar orasidagi farqlarni aniqlashda qanday ijtimoiy madaniy o‘ziga xosliklar ifodalanishini aniq ilg‘ab olish lozim. So‘nggi yillarda fanda erkaklar va ayollar  orasidagi ijtimoiy-madaniy va konstutsional farqlarni chegaralash, gender va jins tushunchasiga xos belgilarni aniq farqlashga oid yondashuvlar vujudga keldi. Gender hamda jinslar orasidagi psixologik farqlar ular bajaradigan rollarda ham o‘ziga xos tarzda ifodalanadi. 

References

1.Инчхонская декларация - Образование-2030: обеспечение всеобщего инклюзивного и справедли- вого качественного образования и обучения на протяжении всей жизни// https://unesdoc.unesco.org/

2.Tojiboyeva X.M. “Gender yondashuv asosida o‘smir yoshdagi o‘quvchilarda “ommaviy madaniyat”ga qarshi immunitetni shakllantirishning pedagogik strategiyalari” // Monografiya. – Toshkent: “Tafakkur qanoti” nashriyoti, 2021. – 208 bet.

3.Gender mainstreaming of employment policies – A comparative review of 30 European countries. Luxembourg: Office for Official Publications of the European Comm unities, 2008 – p. 44

Downloads

Published

2024-11-29

How to Cite

GENDER MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHDA O‘YINLARDAN FOYDALANISHNING O’RNI. (2024). ZAMONAVIY TA’LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISH VA UNGA QARATILGAN KREATIV G’OYALAR, TAKLIFLAR VA YECHIMLAR, 7(73), 218-220. https://uzconferences.org/index.php/uzconf/article/view/281