ЁШЛАРНИ ҲАРБИЙ ВАТАНПАРВАРЛИК РУХИДА ТАРБИЯЛАШДА ИЧКИ ИШЛАР ОРГАНЛАРИ ХОДИМЛАРИНИНГ ЎРНИ
Keywords:
Ватан, Ватанпарвар, ҳарбий, концепция, фахрий, хизматчи, Қўл жанги.Abstract
Ушбу мақолада Ватанимизнинг асосий кучи, тараққиётимизнинг асосий устунибўлган. Ёшларимизнинг ҳарбий ватанпарварлик руҳида тарбиялаш жараёни ва ҳарбий ватанпарварлик тарбиялашда асосий устувор вазифаларини ўрганишга бағишланган. Шу билан бирга ёшларни ҳарбий ватанпарварлик тарбиялаш тизими ҳамда бугунги кунда ҳарбий ватанпарварлик тарбиялашда тўсқинлик қиладиган айрим муaммолар билан ҳам таништириб ўтамиз.
References
1 Achilov, T., & Zufarov, T. (2019). Improvement Of Combined Actions Of Greco-Roman Style Wrestlers Taking Into Account The Specifics Of Competitive Activity. International Journal of Advanced Science and Technology, 29(12), 1913-1917.
2 Choriyev, I. (2019). Efficiency Of The Model Of Formation And Development Of Readiness For Pedagogical Design In The Conditions Of Information And Communication Technologies. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences, 7(12), 624-629.
3 Karaev, V. S. (2020). Competence And Competent: Different Approaches And
Interpretations. International Journal for Innovative Engineering and Management Research, 9(9), 202-206.
4 Mamatkulov, R. S., Khudoyberganov, J. S., Yusupbaeva, A. S., & Umaralieva, D.U. (2020). Features of formation of readiness of future teachers for innovative activity by means of information technologies. International Journal for Advanced Research in Science & Technology, 10(06), 1-3.
5 Атабеков, Ф. У., Худойберганов, Ж. С., & Шукурллаев, Ж. М. (2020).
Жисмоний тарбия дарсларида волейбол спорт турини ургатишда харакатли
уйинлардан фойдаланиш. Малака ошириш тизимида спорт буйича
мутахассисларнинг касбий компетентлиги механизмини такомиллаштириш: муаммолар ва ечимлар, 212-214. 2
6 Ачилов, Т. С. (2020). Оздоровительный бег, принципы самостоятельной
тренировки. Maktab va hayot, 4(152), 43-44.
7. ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES VOLUME 1 | ISSUE 3 | 2020 ISSN: 2181-1385 Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2020: 4.804
