MILLIY VA XORIJIY ADABIYOT NAMUNALARI ASOSIDA TEXNIKA OLIY TA’LIM MUASSASALARI TALABALARIGA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHNING SAMARADORLIGI (S. AHMADNING JIMJITLIK ASARI MISOLIDA)
Keywords:
badiiy adabiyot, xorijiy til, texnika ta’limi, tarjima, tanqidiy fikrlash, “Jimjitlik” asari, madaniy kontekst, interaktiv metodika.Abstract
Mazkur maqolada texnika yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalar uchun xorijiy tilni o‘qitishda badiiy adabiyot – xususan, S. Ahmadning “Jimjitlik” asaridan foydalanish imkoniyatlari yoritiladi. Asarning tahlili orqali talabalar tilni chuqurroq o‘zlashtiradi, ijtimoiy-ruhiy mavzularni ingliz tilida tahlil qilish, muhokama yuritish, tarjima qilish va tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantiradi. Badiiy matn asosida interaktiv topshiriqlar va madaniy kontekstda til o‘rgatish uslublari muhokama qilinadi. Shuningdek, maqolada milliy adabiyot vositasida ta’limni insonparvarlashtirish va zamonaviy texnik ta’limga integratsiyalashgan yondashuv taklif etiladi.
References
1.Ahmad, S. (2021). Jimjitlik. – Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi.
2.Collie, J., & Slater, S. (1987). Literature in the Language Classroom. Cambridge University Press.
3.Farangiz MAMARIZAYEVA. (2024). ANALYSIS OF METAPHORS IN ARTISTIC TEXT AND THEIR TRANSLATION STRATEGIES FROM UZBEKI TO ENGLISH (IN THE EXAMPLE OF "SILENCE" BY S. AHMAD). News of the NUUz, 1(1.3), 332-335. https://doi.org/10.69617/uzmu.v1i1.3.1405
4.Kramsch, C. (1993). Context and Culture in Language Teaching. Oxford University Press.
5.Lazar, G. (1993). Literature and Language Teaching: A Guide for Teachers and Trainers. Cambridge University Press.
6.Mirziyoyev, Sh.M. (2020). Yangi O‘zbekiston strategiyasi – Toshkent: O‘zbekiston nashriyoti.
7.Nurmonov, A. (2019). “Badiiy matn va zamonaviy talqin”, O‘zbek adabiyoti, №4, 22–25-bet.
8.Toshpo‘latova, R. (2022). “Zamonaviy o‘zbek nasrida ruhiy holat va ifoda vositalari”, Adabiyot nazariyasi, №2, 45–50-bet.
