MAKTABGACHA TA’LIMDA BOLALAR MUSIQIY TA’LIMINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI
Keywords:
maktabgacha ta’lim, musiqiy tarbiya, innovatsion texnologiyalar, pedagogik texnologiyalar, emotsional rivojlanish, musiqiy idrok, musiqiy did, interaktiv metodlar, bolalar rivojlanishi, innovatsiya, AKT, metodika.Abstract
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning musiqiy ta’limini takomillashtirish yo‘llari, innovatsion pedagogik texnologiyalarni qo‘llash orqali musiqiy tarbiyani samarali tashkil etish imkoniyatlari yoritiladi. Musiqiy tarbiya orqali bolalarning estetik didi, eshituv madaniyati, emotsional rivojlanishi va ijtimoiy moslashuvi shakllanishi ilmiy asosda ochib beriladi. Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning musiqiy tarbiyasini zamonaviy pedagogik texnologiyalar orqali rivojlantirish masalalari tahlil qilinadi. Musiqa vositasida bolalarning estetik, emotsional, intellektual va ijtimoiy rivojlanishini ta'minlovchi texnologiyalar yoritilib, ilg‘or xorijiy va milliy tajribalarga asoslangan metodlar ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, musiqiy tarbiya samaradorligini oshirishda o‘qituvchining roli, ta’lim muhitining ahamiyati va bolalar bilan individual ishlash yo‘llari tahlil qilinadi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining farmoni. Maktabgacha ta’lim tizimini tubdan takomillashtirish to‘g‘risida: PF–5812-son, 2019-yil 8-oktabr.
2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori. Maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatini tashkil etish va yuritish tartibi to‘g‘risida: 174-son, 2018-yil 16-mart.
3. Abduqodirova M. Maktabgacha ta’limda musiqa mashg‘ulotlarini tashkil etish metodikasi. – Toshkent: Ilm Ziyo, 2022. – 112 b.
4. Qodirova N., Omonova G. va boshqalar. Maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020. – 168 b.
5. Islomova M. M. Musiqiy tarbiya va estetik didni shakllantirishda zamonaviy yondashuvlar // Pedagogik ta’lim. – 2021. – №3. – B. 45–48.
6. Abdullayeva G. Bolalarda musiqiy idrokni shakllantirishda interfaol metodlarning o‘rni // Ta’lim va innovatsion tadqiqotlar. – 2019. – №4. – B. 51–54.
7. Montessori M. Rebenok i muzyka: Samostoyatelnoe razvitie i esteticheskoe vospriyatie. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2018. – 128 b.
