ЗНАЧЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УПРАВЛЕНИИ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ

Authors

  • М.М.Арипов Кокандский ГПИ, доцент кафедры «Информатика», к.т.н. Author
  • Д.С.Салохидинова – Кокандский ГПИ, магистрант Author

Keywords:

цифровые технологии, управление качеством образования, автоматизация процессов, персонализация обучения, электронные системы оценки, адаптивное обучение

Abstract

в статье рассматривается роль современных цифровых технологий в управлении качеством образования. Автор анализирует, как цифровизация способствует автоматизации процессов, мониторингу и оценке успеваемости, а также индивидуализации образовательных траекторий. Описаны такие инструменты, как системы управления обучением (LMS), электронные платформы для тестирования и адаптивного обучения, которые помогают улучшить прозрачность и эффективность учебного процесса.

References

1. Цифровизация образования в России и мире.

URL: https://akvobr.ru/cifrovizaciya_obrazovaniya_v_rossii_i_ mire.html (дата обращения: 04.04.2022).

2. Сафуанов Р. М., Лехмус М. Ю., Колганов Е. А. Цифровизация системы образования.

URL: https://journals. rusoil.net/index.php/bul/article/view/9922 (дата обращения: 04.04.2022).

3. Бесшапошников Н. О., Леонов А. Г., Прилипко А. А. Цифровизация образования - новые возможности управления образовательными треками.

URL: https://www.vestcyber.ru/jour/article/view/214/95 (дата обращения: 04.04.2022).

4. Клочкова Е. Н., Садовникова Н. А. Трансформация образования в условиях цифровизации.

URL: https:// openedu.rea.ru/jour/article/view/660/0?locale=ru_RU (дата обращения: 04.04.2022).

5. Чунина А. Е., Синицына Д. Г., Коноплева В. С. Цифровизация в системе управления образовательным учреждением.

URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovizatsiya-v-sisteme-upravleniya-obrazovatelnym-uchrezhdeniem (дата обращения: 04.04.2022).

Downloads

Published

2024-11-25