MICROSOFT ACCESS MBBT MUHITIDA SQL-SO‘ROVLARNI QO‘LLASH TEXNOLOGIYALARI BO‘YICHA KASBIY KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISHNING USLUBIY JIHATLARI
Keywords:
o‘qitish metodikasi, SQL-so‘rovlar, Microsoft Access, ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimlari (MBBT), kasbiy kompetensiyalar, AT-ta’lim, relyatsion algebra, ma’lumotlar bazasini loyihalash.Abstract
Ushbu maqolada Microsoft Access MBBT doirasida tizimli so‘rovlar tilidan (SQL) foydalanish modulini o‘qitishning uslubiy jihatlari ko‘rib chiqiladi. Muallif bo‘lajak AT-mutaxassislarining kasbiy kompetensiyalarini shakllantirishning majburiy sharti sifatida vizual loyihalash vositalaridan bevosita dasturiy kod yozishga o‘tish zaruratini asoslab beradi. Maqolada vizual va matnli so‘rovlarni qiyosiy tahlil qilish, Access SQL dialektining o‘ziga xos sintaksisini o‘zlashtirish hamda amaliyotga yo‘naltirilgan keyslarni hal etishni o‘z ichiga olgan bosqichma-bosqich o‘qitish metodikasi bayon etilgan. Taklif etilayotgan yondashuv talabalarga nafaqat muayyan MBBT vositalarini o‘zlashtirish, balki sanoat miqyosidagi ma’lumotlarni boshqarish tizimlari bilan ishlash uchun zarur bo‘lgan relyatsion mantiqni fundamental darajada tushunib yetish imkonini beradi.
References
1. Deyt K. Dj. Vvedenie v sistemi baz dannix. — M.: Vil'yams, 2019.
2. Konnolli T., Begg K. Bazi dannix. Proektirovanie, realizasiya i soprovojdenie. Teoriya i praktika. — M.: Vil'yams, 2017.
3. Kuznesov S. D. Bazi dannix. Uchebnik dlya visshix uchebnix zavedeniy. — M.: Akademiya, 2020.
